Privilegiamos desarrollar en el
estudiante la comprensión de las variables que se articulan en el diseño
integral de los envases, de los valores conceptuales, comunicacionales y
simbólicos; teniendo en cuenta los aspectos contextuales, conceptuales y
proyectuales. Así también de que el estudiante internalice la vinculación del
rol del diseñador y su metodología de trabajo con la empresa, la tecnología y
el marketing, observando cuáles son las restricciones con las que debe operar
su diseño.
Es nuestro propósito
desarrollar aptitudes y actitudes que estén relacionadas con la experimentación
e investigación de la forma tridimensional, en respuesta a necesidades
funcionales y comunicacionales; considerando el crecimiento individual a partir
de la participación, intercambio y socialización interdisciplinaria, con una
actitud reflexiva y crítica.